En géométrie, nous avons travaillé sur les solides : ceux qui roulent, ceux qui ne roulent pas. Nous les avons construits. Nous avons compté leur nombre d’arêtes, de faces et de sommets. Puis nous avons travaillé sur le patron de ces solides. Enfin, nous avons réalisé des cubes à partir d’un patron. Nous avons pu observer que le cube a 11 patrons différents ! Voici nos réalisations en photo.

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